EQUIPE PARA MEDICALE
SECTION SCOLAIRE
PSYCHOLOGIE
La psychologie porte sur l’aspect intra et inter individuel (le vécu émotionnel et l’approche relationnelle).
Champs d’action :
Avec les élèves
 Evaluations, bilans et suivi.
Ateliers et dynamique groupale
Avec les parents
Guidance et Soutien (individuel ou en couple)
Groupe de paroles
Orientation parentale.
Avec l’équipe
Atelier, formation et soutien.
PSYCHOMOTRICITE
La psychomotricité est la discipline qui porte sur le travail cognitif à travers le corps.
Champs d’action :
Expression corporelle
Jeu de rôle
Relaxation
L’aspect spatio-temporel.
ORTHOPHONIE
L’orthophonie est une spécialisation de la communication et du langage oral et écrit.
Champs d’action :
Evaluation et bilans
Prise en charge individuelle et en groupe
Développement de la communication orale et gestuelle. Exploitation des capacités auditives.
Rééducation des troubles du langage écrit et du raisonnement logicomathématique, en cas de besoin.
Guidance parentale
Education précoce
AUDIOMETRIE
L’audioprothésiste est un auxiliaire de l’action médicale.
Sa fonction :
Faire les tests audiométriques pour enfants et adultes.
Choisir la prothèse
Effectuer le réglage
Assurer son entretien régulier et suivre l’adaptation prothétique.
Travailler en collaboration étroite avec l’équipe médicale ainsi que l’équipe multidisciplinaire et la famille.
SERVICE EXTERNE : Consultation Et Suivi
SERVICE D’AUDIOLOGIE
Test audio métrique (audiométrie, tympanométrie...)
Appareillage prothétique.
SERVICES DE PSYCHOLOGIE et D’ORTHOPHONIE
Dépistage et suivi des troubles d’apprentissage et troubles psychopathologiques
Enfants présentant des difficultés scolaires
Enfants ayant un retard de langage
Enfants présentant un tableau autistique.
Enfants ayant des troubles du comportement...
Déficience Auditive : Légère, Moyenne, Sévère Et Profonde
Enfants présentant une déficience auditive
Enfants candidats aux implants cochléaire
Guidance parentale
Prise en charge: un suivi régulier et une orientation.
Prise en charge pédagogique
Accueil et suivi des enfants par des orthopédagogues
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